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Nuestro compromiso

Nuestro Compromiso

Apostamos por cada alumno

Creemos en su capacidad de superación y esfuerzo. Y estamos atentos a los cambios que se producen en el mundo, preocupados y sin miedo
2016-03-14T15:19:08+00:00
Creemos en su capacidad de superación y esfuerzo. Y estamos atentos a los cambios que se producen en el mundo, […]

Cercanía , sencillez y acogida

Sentirse en casa, cercanía para captar lo pequeño y percibir la vida. Sencillez que provoca bienestar. Acoge al que llega, descubriendo su dignidad y sus necesidades y potencialidades
2016-03-14T15:19:18+00:00
Sentirse en casa, cercanía para captar lo pequeño y percibir la vida. Sencillez que provoca bienestar. Acoge al que llega, […]

Interioridad y Solidaridad

Nuestra tarea tiene que ver con despertar, cultivar y potenciar la dimensión transcendente, lo espiritual. Ofrecemos la posibilidad de que el alumno opte por la fe.
2018-01-16T12:39:07+00:00
Nuestra tarea tiene que ver con despertar, cultivar y potenciar la dimensión transcendente, lo espiritual. Ofrecemos la posibilidad de que […]

El Parque Colegio SAnta Ana, nuestro Centro, se ha ido consolidando a lo largo de su historia, como un Centro abierto y en camino, atento a las necesidades de la sociedad del momento, en búsqueda constante para dar respuesta a todos y a cada uno de los alumnos, porque aquí no sobra nadie.
La atención a la diversidad, la integración y la inclusión son planteamientos que se vienen trabajando para la mejora constante del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Y todo esto desde un estilo propio que añade un plus a otras ofertas educativas en niveles similares.

Para lograr el desarrollo de la persona en cuanto ser individual, potenciamos:

  • El conocimiento, la aceptación y superación personal de sí mismo.
  • La capacidad de expresión y comunicación.
  • La sensibilidad hacia lo bueno, lo bello y lo verdadero.
  • La integración de la sexualidad y la afectividad como fuerzas interiores y positivas que abarcan a toda la persona.
  • La capacidad crítica para analizar, valorar y transformar la realidad.
  • La autonomía en la acción para tomar sus propias decisiones.
  • La responsabilidad para llevar a cabo los compromisos adquiridos.
  • La valoración del trabajo y del esfuerzo como medios necesarios para su formación personal.

Para facilitar el desarrollo de la persona como ser abierto a los otros y comprometido en la continua transformación de la sociedad, procuramos que los alumnos sean capaces de:

  • Comunicarse con los demás y expresar sus propias convicciones y experiencias.
  • Trabajar en equipo y participar activamente de la vida del centro.
  • Fomentar la comprensión y el respeto de los derechos y libertades fundamentales de los demás.
  • Convivir en una sociedad plural y democrática.
  • Desarrollar la conciencia de pertenencia a un medio natural, asumiendo valores ecológicos de respeto y cuidando del medio y de sus ecosistemas.
  • Participar activamente en la construcción de una sociedad más justa, más solidaria y fraterna.
  • Prepararse humana y profesionalmente para insertarse de forma activa y comprometida en la sociedad.

El desarrollo de la dimensión trascendente, como parte constitutiva de una educación integral, se favorece cuando impulsamos proceso de formación que ayuden a los alumnos a:

  • Buscar nuevos horizontes a la vivencia e interpretación de la realidad personal y social.
  • Buscar la verdad por el camino de la interiorización y el silencio.
  • Interrogarse y responder a su vocación humana y cristiana.
  • Personalizar su vivencia religiosa.
  • Vivir los valores cristianos y aquellos que identifican a nuestro Centro.
  • Madurar la fe en Jesús, Hijo de Dios.
  • Participar activamente en la Pastoral del Centro